По мнению специалистов, это нововведение способствует лучшему усвоению материала. Также это идеальный вариант для гиперактивных детей – так им проще концентрироваться на учебе.

Нововведение коснулось шестиклассников. Два месяца назад в классе установили высокие столы. За ними можно или сидеть, или стоять. Большинство учеников предпочитают второй вариант. В течение первых восьми месяцев следующего года за состоянием учеников будут пристально наблюдать. Ученые хотят понять, способно ли такое положение тела улучшить здоровье, физическое состояние, память и навыки обучения. Школьникам раздали сенсоры, отслеживающие, сколько времени они сидят.

Когда человек стоит, у него работает больше мышц, кровь лучше циркулирует по телу, уменьшается степень усталости. Ранее проводившиеся исследования доказали: школьники две трети учебного времени сидят. А это грозит диабетом 2-го типа, ожирением и сердечно-сосудистыми болезнями.

Если эксперимент покажет положительные результаты, инновация будет внедряться и в других австралийских школах.